第4章 返祖现象?

课后他就给同学讲夜观天象看到的事情,同学问他月球上是什么样子的呢?

他说:“月球有两个面,一面是暗光区,一面是光明面,光明面地势要高一些,上面有广阔的平原,暗光区是一些凹地,就像四川盆地那样的,但月球表面并没有液态水也没有吴刚和嫦娥......”

月球上环形山具体情形描述的清清楚楚,同学们听的津津有味,同学们都非常佩服他,称他为小老师。

他的记忆力更是令人惊叹,同学们需要一节课的时间来熟记一篇古文,而他仅需浏览两遍,便能将其牢记于心。

于是,他便利用余暇翻阅其他课外书籍。

老师见状,误以为他在偷懒,语重心长地提醒道:“姬小白,你可要专心致志地读书啊。你的父母省吃俭用,千辛万苦筹集学费,供你求学,你怎么能虚度光阴呢?”

小夫子并未反驳,反而温文尔雅地回应:“老师,课本上的知识我已烂熟于心。”

“烂熟于心?”老师满脸狐疑,教学生数十载,从未有孩童敢如此自信满满。他问道:“你真的掌握了?把《诫子书》背诵一遍。”

“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”

老师露出难以置信的神色,继续说道:“你竟真的能够背诵,但仍然应当保持谦逊。你难道把全书的内容都铭记于心了吗?”

姬小白微微颔首,声音略显怯懦:“老师,这本书的内容我已全部背诵下来。”