“公主们学习，一开始是保康的主意。保康在五台山长大，没有多少‘男女有别’的意识。保康喜欢五台山上的女子们和儿郎们一样能干，像星辰一般摇曳多姿、绚丽夺目。他对京城的规矩很不适应。”

不适应，有的人改变自己去迎合，有的人改变其他人适应自己。保康从自己身边开始改变，提议姐姐妹妹们都一起学习，和哥哥弟弟们一样的学习。

皇上表示他没有怪责熊儿子，他理解熊儿子，他乐意宠着熊儿子；皇上重重点头，他汗阿玛能理解这一点没责怪他，把他感动的眼泪冒出来。

师祖：“……”表示满意，接着说道：“黄河文化和长江文化儒雅稳健，草原文化雄悍刚烈。大清进关，吸取元朝的教训，积极融入中原文化，这是对的。可有一点无法忽视，各个民族，各种文化目前的交流、碰撞、融合……”

师祖和皇帝细细讲明白，这是交流、碰撞之后的融合，不光是矛盾。融合的过程，不是“一加一等于二”，不是一边培养所有的皇子们，一边册封太子。

大清进关，除了关外人和关内人的矛盾，各种民族矛盾，阶级矛盾之外，还有恰逢全球大航海结束，世界大变化……

作为一个“恰逢其会”的皇帝，你要不想做昏君，走的每一步都必须谨慎再谨慎。

皇上还是点头，皇上也知道现在的情况，之前所有关内外五千年的历史文化经验都不适用，只能他们自己摸索方向和方法。

不过有此，皇上又想起来永陵前，他汗阿玛和他熊儿子的对话，皇上特想知道。

师祖：“阿弥陀佛。未来已经改变，皇帝知道，又如何？”

皇上：“……”

皇上赌气：“玄烨要知道。”

师祖：“……”

师祖觉得，小徒孙长到皇帝这个岁数，脾气上来也差不多这个样子？师祖想起小徒孙心软，终是开了口。